<< Назад

Он поднимался, делал шажок — другой и падал, и опять поднимался, и снова падал

Он поднимался, делал шажок — другой и падал, и опять поднимался, и снова падал. И однажды, воскресным деньком, он прошагал минут 20 или 30, стараясь протопать вокруг дома, и еще раз, снова и снова, падая, поднимаясь, учась каждому шагу, каждому движению. Да, может быть, его сестренке это далось легче, и с координацией у нее было получше на первых порах.

Но Чад не знал, что ему труднее, чем кому-то еще, он знал только, что ему надо это сделать, и чем больше он вкладывал в это сил, тем больше потом была гордость за самого себя. И, конечно же, вовсе не главное, сколько раз тебе придется упасть, оступиться, удариться о мягкую травку или твердый асфальт. Ты знаешь, что обязательно научишься, хотя будет еще не мало моментов сомнений или желания бросить все и сдаться.

Я просто знаю, что наступит время, и Чаду это удастся, пусть по-своему, через шишки и ссадины, но он обязательно научится ездить на велосипеде. Ох, как нелегко мне будет оставить свои материнские чувства и побуждения, когда велосипед будет лететь в одну сторону а Чад — в другую. Я знаю, все будет в порядке, пятому, что пусть ему четыре, пять или семь лет, но он учится ездить. Я уверена, что когда-нибудь это случится, он научится, и случится это в свое время и не для кого-то, а для него. И мне так хочется передать это моему сынишке. И, наверное, это так здорово, быть маленьким и не задумываться как взрослый, а просто торопиться на встречу с радостью и весельем умения ездить на велосипеде, несмотря на всякие падения и ссадины, на встречу с этим прекрасным желанием свершения мечты.

Когда я училась, у моего велосипеда были страховочные колесики. Я теперь и не помню, долго ли они у меня были. А сколько я ездила без этих колесиков, в общем-то и не задумываясь об этом. Я правила, чувствуя равновесие, не касаясь колесиками дороги. А потом их сняли, и мне пришлось многому учиться снова. Потому что иногда то, о чем мы не задумываемся, прямо сидит где-то в голове, так и с подсознательным знанием, что в нужный момент колесики поддержат; а теперь пришлось учиться вновь, обретая способность полностью самой, без всякой поддержки.

Так бывает в жаркий солнечный день, когда ты рядом с бассейном. Какая разница, будешь ты постепенно погружаться в воду, сходя в бассейн по ступенькам, медленно, шаг за шагом, или же бухнешься в воду с ходу. Что бы ты ни выбрал, в любом случае освежающая прохлада подарит тебе ощущение радости и удовольствия. Или когда ты выходишь из длинного темного туннеля, какая разница, сколько ты по нему шел, главное, что ты вышел, наконец, • на солнышко. Задумываешься, а что будет через пять лет, а что — через 10, да какая разница? Через 10 лет Чад будет гонять со своими друзьями по улицам и даже не вспомнит, сколько он учился ездить, —день, неделю, месяц, —да и учился ли вообще. Все это так неважно, главное, что он теперь умеет.