<< Назад

В заключительной части сеанса закрепите предыдущее и откройте дорогу

Цель самовосприятия (с использованием ЦСВ и сценариев): В заключительной части сеанса закрепите предыдущее и откройте дорогу пациентке к продолжительному росту, особо останавливаясь на предшествующих трудных взаимоотношениях с человеком, который, по ее мнению имел перед ней преимущества.

Метафора.

У вашего подсознания есть столько всего, о чем оно могло бы поведать вам. Проблема не в том, чтобы... ну, это все равно, как если захотеть почитать книгу, пойти в библиотеку и про себя подумать: “Черт побери, а ведь сколько книг я мог бы прочесть”. Просто вы не знаете с чего начать: с фантастики, романтической литературы, исторической, а может заняться наукой или каким-нибудь легким чтивом, например, любовными похождениями. А может почитать что-нибудь серьезное. Вы заходите в библиотеку— книг тут навалом, и жизни не хватит, чтобы все это прочесть. Подсознание — все равно, что библиотека. В нем накоплены все ваши знания. Знания в вашем теле, о руке, о ее способности подниматься с колен без участия сознания. Именно в нем заложено ваше умение создавать новое, здесь все прочитанные вами книги по искусству и живописи” конструированию и изобретениям; здесь находится знание о том, как создать из ничего новое, здесь знания об алхимии, о том, как сложить 1+1 и получить при этом 4 — совсем иная математика!

Когда Фран тихонечко вошла в библиотеку, она как-то особенно и не задумывалась, как будет подниматься с одного этажа на другой: Входишь, тут тебе эскалатор, он и поднимает тебя наверх. Думаю, что это все-таки эскалатор, хотя, очень может быть, что и лестница, честно говоря, я не очень-то помню, лестница там или эскалатор. Может и то, и другое вместе. Что мне известно точно — войдя внутрь, она заметила, скажем, путь наверх, поднявшись по ступенькам, на верхней площадке она повернулась и посмотрела вниз. Снизу такого не увидать, а здесь совсем другой простор и ширь, в окна видно небо, фонари на улице, виден весь первый уровень и ведущие наверх ступеньки, и люди. Забавно, наверное, подумала она, представить себе, что сидишь где-нибудь вон там, на этих круглых скамейках и мило беседуешь с кем-нибудь, думая про себя: “Я вот тут беседую”,— в на самом деле стоить на верхотуре и разглядываешь всех этих людей, которым ты видна и внизу, и наверху. Вот она я наверху,— она делает изящный поворот,— ну да, это Скарлет О Хара, это она наверху на лестнице поворачивается, смотрит вниз и видит себя сидящей на стуле и беседующей с кем-то.