Основы сказкотерапии

Эта система прошла проверку временем. Бабушки через сказки передавали знания своим внукам. Духовные учителя, рассказывая притчи, доносили знания до тех, кто готов был их услышать и принять. Педагоги, воспитатели, психологи, психотерапевты рассказывают истории своим ученикам и пациентам, чтобы поддержать их и сориентировать на жизненном пути.
Сказкотерапия — одно из самых молодых направлений практической психологии. Действительно, для направления, для научной Школы 15-20 лет — срок небольшой. Но, в то же время, сказкотерапия — это самый древний способ поддержки человека с помощью слова. Как только появилась речь, так сразу возникли и первые истории. И если они были интересны, возможно, ни-кому не приходило в голову дознаваться, правдивы они или нет.
Символично, что родина сказкотерапии как Школы — это Санкт-Петербург. Другими словами, сказкотерапия — это одно из немногих направлений практической психологии, оформившихся на российской земле.
Однако сказкотерапевтам непросто бывает выделить себя среди других психологических школ, ведь сегодня, пожалуй, мало осталось психологов и педагогов, представителей творческих профессий, которые бы не использовали в своей работе сказочную форму. Поэтому, чтобы понять, что такое сказкотерапия, необходимо выделить этапы ее развития как направления.
Интересная особенность сказкотерапии заключается в том, что ни один из трех этапов, благодаря которым сформировалась ее концепция, не закончился. Все три предшествующих этапа, являясь сами по себе важнейшими процессами, продолжаются и по сей день.


<< назад        далее >>

123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100101102103104105106107108109110111112113114115116117118119120121122123124125126127128129130131132133134135136137138139140141142143144